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《設計要怎麼企劃:培養設計創新的執行力!》:換位思考,實現創新


設計要怎麼企劃:培養設計創新的執行力!》的作者是一位韓國的大學教授,他本身也活躍於設計領域,曾經擔任國際設計趨勢中心(IDTC)的執行長,算是難得一見的產學雙棲人物。雖然本書已出版超過五年,但我認為仍值得一讀。

之所以會和《設計要怎麼企劃:培養設計創新的執行力!》結緣,當初是因為國立臺北教育大學文創系EMBA的陳俊明老師推薦。一開始從老師所列的書單中接觸到這本書的時候,有趣的書名立刻勾起了我的好奇心,於是迅速打開Google搜尋引擎查詢了一下。結果,發現作者是任職於韓國弘益大學國際設計專門研究所(IDAS)設計經營學系的教授Ken Nah博士,我頓時有些失望,還以為這是一本很嚴肅的學術著作。

不過,等我收到從網路書店所訂購的書籍時,才發現原本的猜測完全錯誤!《設計要怎麼企劃:培養設計創新的執行力!》不但一點兒都不枯燥,還邀請許多從事設計工作的韓國設計師和藝術家來參與書寫。透過設計師的現身說法,分享許多精采的成功案例,同時也不避諱的談了若干失敗經驗,讓讀者可以從多元的視角了解設計與企劃之間的關聯。

更棒的是這本書輔以大量的視覺圖表,讓人很快可以理解作者所要詮釋的內容,並能活用這些知識。正所謂「一圖勝千文」,我很喜歡這種圖文並茂的書籍編排方式。

簡單來說,這本書是從設計者的觀點,來探討何謂企劃?以及設計者為何需要懂企劃,甚至是預先做企劃?這是很有意思的議題,在職場上我也曾遇過類似的事件,因此讀起來特別有感觸。

以往我在產業界服務的時候,也曾多次帶領過設計團隊。有些設計師很認真,懂得把握時機去進修;但也有些設計師只沉迷於自己的天地,會對吸收其他新知有所排斥,更遑論要他們學習企劃或專案管理等專業技能。

但是,隨著時代的快速演進,美術設計與商業運作的邏輯也已經逐漸密不可分了,當代的設計者不僅僅要俱備人文、美學、藝術的涵養,也要具備一定程度的管理、協調能力,從學習如何撰寫企劃書、與客戶的溝通、多人合作時的協調,乃至於擁有成本與效益的概念以及掌握時間的調配,方能像一名專案經理一樣也懂得管理的技巧。

老實說,從設計師轉型成為「設計經營管理者」,誠然並非一件容易的事情,或許也不是每個人都做得來!但是現在光會設計,或是能夠嫻熟地使用Photoshop、Illustrator等繪圖工具也不夠,我們還要懂得「換位思考」——亦即從老闆、專案經理等不同的經營角度來進行規劃與管理,如此方能如魚得水。

作者認為,當設計邂逅了企劃,就是讓創新能執行實現的關鍵。而所謂的「設計企劃」,根據共筆作者Jin Kwun Jun的詮釋,就是以穩定的系統為基礎,針對設計者所創造出來的作品,架構保障其標準化途徑的過程(Process)。

書本上的這段話並不太容易理解,但多咀嚼幾次便可理解。換言之,想要做好設計企劃的工作,除了必須具備敏銳的觀察力、良好的創意思維和精準的判斷能力外,還要能夠迅速掌握市場趨勢的走向,方能兼顧設計與企劃兩方面的要領。

讀到這裡,我深有感觸。我認識許多優秀的美術設計師,但他們卻畫地自限,把自己關在小小的設計天地裡,卻不願意走出來看看寬廣世界的真實面貌,著實非常可惜。我們不但要用宏觀、寬廣、高瞻的眼光來看待設計,也應該用同樣的標準與心態來對待企劃與管理等學門。

在21世紀,設計的重要性與日俱增。相較於過去的年代,現在的設計師被要求要具備多種能力,舉凡感性設計的能力、因應全球化時代的語言運用能力、帶領團隊的領導力,甚至是說服客戶的能力……

我曾聽過設計師跟我抱怨:「我們幹設計的,不是只要會畫圖就行了嗎?為何還要懂企劃?或是還要跟工程師溝通,理解他們的術語呢?」長期浸淫職場的經驗告訴我,現在只有一個專長已經不敷使用了,很可能會被這個世界所淘汰。年輕的朋友們,應該致力於讓自己成為T型人才。

所謂的「T型人才」,係指按照知識結構區分出來的一種新型人才類型。用字母「T」來表示他們的知識結構的特點。以「—」來看,表示擁有廣博的知識面;以「|」來看,則表示具有知識的深度。兩者的結合,既有較深的專業知識,又有廣博的知識面,這類集深度與廣度於一身的人才,也最受到職場的歡迎。

舉例來說,華碩電腦董事長施崇棠就期勉年輕人要成為跨領域的T型人才。前些日子,施崇棠董事長應邀在臺大畢業典禮發表演說,他勉勵畢業生培養自己成為「T型人」能力既深且廣,具備跨越科技、管理與藝術的能力。

施崇棠也提到,人生有兩種門,「難行門」和「易行門」,如果希望實踐自己的夢想與抱負,就要不斷挑戰「難行門」,選擇走難的路。因為好走的路,終究會因聰明的人太多,而變成難行的路,在競爭慘烈的商場更是如此。也要把人生的每一刻都當成修行,昇華自己的人生。

「難行門」和「易行門」的道理,在設計領域同樣行得通。根據本書作者的統計,韓國每年培育超過三萬六千名設計科系的學生,臺灣也有許多就讀設計科系的學生,每年在「新一代設計展」也可看到一些熠熠發亮的新星。

但儘管如此,業界也傳出缺乏人才的聲音,「設計學生滿街都是,企業卻找不到幾位可用之才!」我嘗想,如果廣大的設計者還能擁有其他專長,甚至是卓越的企劃能力,一定會有更強大的競爭力。

再把焦點放到《設計要怎麼企劃:培養設計創新的執行力!》這本書上,我覺得這本書雖不是本地作者所撰寫,但讀起來並沒有違和之處,也可能因為穿插了大量的圖表,所以和其他死板的企劃教科書大異其趣。

與其說這本書教我們如何做企劃,倒不如說策劃者Ken Nah博士藉由幾位傑出的設計工作者的角度,以說故事的方式分享他們各自在設計領域的豐富實戰經驗,並仔細審視容易被人們所疏忽的要素,進而逐步勾勒出企劃執行的要旨。

更棒的是這本書附上許多實用的表格,可說是集合多位作者的精華,我們只需要擷取這些表格的精華,再循序漸進地套用到實際的工作場合即可。


♪ 圖片來源:pixabay
《設計要怎麼企劃:培養設計創新的執行力!》:換位思考,實現創新 Reviewed by Vista Cheng on 4月 01, 2015 Rating: 5

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